کد خبر: ۳۷۲۸۶۷۷

تاریخ: ۱۷ تير ۱۳۹۷ - ۱۶:۱۲

مدیر کل تبلیغات اسلامی استان قزوین:

تشیع مفتخر به نام امام جعفر صادق(ع) است

گروه معارف- مدیرکل تبلیغات اسلامی استان قزوین گفت: تشیع مفتخر به نام امام جعفر صادق(ع) است، چرا که مبانی اعتقادی و فقهی این مذهب، مبتنی بر تعالیم حقه صادره از زبان آن امام همام، پدران بزرگوار و ذریه گرامی آن حضرت است.

به گزارش ایکنا از قزوین، حجت‌الاسلام‌والمسلمین علی نعمت‌الهی، امروز 17 تیر در مراسم سالروز شهادت حضرت امام جعفر صادق(ع)، در جمع کارکنان اداره کل تبلیغات اسلامی استان قزوین گفت: امام جعفر صادق(ع) با تشکیل مکتب جعفری و تربیت شاگردان، خدمات علمی و معنوی بسیاری به اسلام کردند.
وی افزود: آنچه به دوره امامت حضرت امام صادق(ع) ویژگی خاصی بخشید، استفاده از علم بیکران امامت، تربیت دانش طلبان و بنیانگذاری فکری و علمی مذهب تشیع است.
مدیر کل تبلیغات اسلامی استان قزوین تصریح کرد: به دلیل ممنوعیت نقل احادیث در مدت زمان طولانی توسط حکّام اموی، احساس نیاز شدید به نقل روایات و سخن پیامبر(ص) و امیر مؤمنان(ع) موجب شد تا آن امام راویانی را در ابعاد مختلف تربیت کند و امروز شاهدیم از آن حضرت در هر زمینه ای روایت وجود دارد.
حجت‌الاسلام نعمت‌الهی بیان کرد: امام ششم شیعیان با تربیت شاگردانی در حوزه‌های مختلف تفسیر، فقه، تاریخ، مواعظ، اخلاق، کلام، طب و شیمی، سدی را در برابر انحرافات ایجاد و مکتب فکری را بنیان نهاد.
مدیر کل تبلیغات اسلامی استان قزوین ادامه داد: تشیع مفتخر به نام امام جعفر صادق(ع) بوده است، چرا که مبانی اعتقادی و فقهی این مذهب، مبتنی بر تعالیم حقه صادره از زبان آن امام همام، پدران بزرگوار و ذریه گرامی آن حضرت است.
حجت‌الاسلام نعمت‌الهی خاطرنشان کرد: این حجم گسترده از روایات از منبع بی‌پایان امامت، توانست خلاء فکری را جبران کند و از این حیث امام(ع) به موفقیت لازم دست یافت.
مدیرکل تبلیغات اسلامی استان قزوین افزود: آن حضرت در مدت زندگی پر برکت خود، به ایجاد شبکه‌ای از شاگردان ویژه همت گماشت تا به دومین هدف خود یعنی زدودن التقاط توفیق یافته و شبهات را از چهره دین بزدایند.
وی اظهار کرد: حوزه علمیه میراث‌دار مکتب امام صادق(ع) در گسترش اندیشه‌های اسلامی و دینی است.
استاد حوزه علمیه قزوین خاطرنشان کرد: درس‌آموزی از مکتب امام صادق(ع) محدوده زمانی و مکانی ندارد و در همه تاریخ و جغرافیای انسانی گسترده است، از این رو حوزه‌های علمیه باید با الگوگیری از این مکتب در راه گسترش علم دینی و مقابله با افکار کج اندیشانه و استقامت در راه اعتلای دین تلاش کنند.

انتهای پیام