Bewertungsniveau bei internationalen Koranwettbewerben im Iran war sehr hoch und präzise
Laut IQNA sagte Ayman Rizwan, junger Rezitator aus Malaysia, der am 40. Internationalen Koranwettbewerb der Islamischen Republik Iran im Bereich Tahqiq-Rezitation teilnahm, bei der Einführung seiner Koranausbildung: „Ich fing in der Grunschule an den Koran zu rezitieren. Und dann setzte ich diese Ausbildung in der weiterführenden Schule fort und lernte die Autoritäten des Korans.
Seiner Meinung nach hat das Lehren und Auswendiglernen des Korans in Malaysia bei den Menschen dieses Landes einen sehr hohen Stellenwert. Viele beginnen bereits in der Kindheit und in der Familie mit dem Erlernen des Korans, vervollständigen ihn dann in islamischen Schulen, Moscheen und speziellen Zentren zum Auswendiglernen des Korans und erlernen höhere Fähigkeiten wie das Unterrichten von Koranautoritäten, Interpretation, Tajweed-Wissenschaften und anderen verwandten Wissenschaften. Wir sehen jedoch die Anwesenheit aller Altersgruppen in den Zentren zum Lernen und Auswendiglernen des Korans und dies zeigt, dass die Malaysier in jedem Alter daran interessiert sind den Heiligen Koran zu lernen und zu rezitieren.
Ayman Rizvan sagte über seine Lieblingsposition und seinen Lieblingsrezitator: Meine Lieblingsposition beim Rezitieren des Korans ist die Bayat-Position und ich bin auch sehr daran interessiert, in der Nahavand-Position zu rezitieren. Außerdem ist mein Lieblingsrezitator Scheich Mustafa Ismail und ich mag ihn sehr. Ich versuche meine ganz eigene Art des Rezitierens haben weil viele Rezitatoren so sind.
Ihm zufolge ist die Ausbildung von Offiziellen in Malaysia sehr erfolgreich und fast alle Offiziellen werden von Lehrern in koranischen Liedern zum Rezitieren und Auswendiglernen unterrichtet und malaysische Rezitatoren nutzen bei ihren Rezitationen alle Autoritäten. Andererseits empfängt Malaysia jedes Jahr internationale Rezitatoren aus verschiedenen Ländern der Welt insbesondere aus Ägypten, Iran und anderen Ländern und lernt auf diese Weise mehr über verschiedene Arten der Rezitation und Autoritäten des Korans kennen.
Dieser junge Rezitator fügte weiter hinzu: In Malaysia ist die Überlieferung von Hafs von Asim in der Bildung vorherrschend und diese Überlieferung wird auswendig gelernt und rezitiert, aber es werden auch andere Überlieferungen gelehrt und einige rezitieren diese.
Bezüglich des Niveaus dieses internationalen Wettbewerbs zum Heiligen Koran sagte der Vertreter Malaysias: Dieser Wettbewerb hat ein hohes Niveau, weil Rezitatoren und Auswendiglerner aus der ganzen islamischen Welt an diesem Wettbewerb teilnahmen. Ich nahm bereits an den internationalen Wettbewerben in Malaysia und Kuwait teil und der Iran war schon immer einer der wichtigen Teilnehmer der malaysischen Wettbewerbe und nahm Spitzenplätze ein.
Rizvan fügte weiter hinzu: Dies ist das erste Mal, dass ich an Wettbewerben im Iran teilnehme und davor wollte ich in dieses Land reisen und an seinen Koranwettbewerben teilnehmen. Die Teilnahme an diesem Wettbewerb erfüllte diesen Wunsch, allerdings ist die Reise in den Iran, dessen Klima, insbesondere in dieser Jahreszeit ganz anders als in Malaysia und dies betrifft insbesondere die Rezitatoren, da das Wetter im Iran kälter und trockener ist. Deshalb sollten Rezitatoren diesem Thema Beachtung schenken und sich durch Trinken von Flüssigkeiten auf die Rezitation bei diesem Wetter vorbereiten. Bei meiner Rezitation stellte ich mich auch der Herausforderung des kalten Wetters im Iran.
Der Vertreter Malaysias beschrieb weiterhin das Bewertungsniveau des Turniers als sehr hoch und sagte: „Gott sei Dank werden diese Turniere sehr gut durchgeführt und ich bin froh, dass ich von Anfang an sehr gut startete und viel aus diesen Turnieren lernte. Das Bewertungsniveau bei diesen Wettbewerben war sehr hoch und die Anwesenheit von Juroren aus verschiedenen Ländern auf hohem Niveau und mit großer Genauigkeit bei der Messung der Rezitations- und Auswendiglernfähigkeiten der Teilnehmer führt dazu, dass der Rezitator oder Auswendig-Lerner vieles lernt, was sich definitiv auf seine Rezitation und Kenntnisse im Auswendiglernen auswirkt. Stoppen und Starten bei der Rezitation durch Koranautoritäten und die Art des Gottesdienstes werden eine große positive Wirkung haben.
Interview: Saeed Edalatjo
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