Inauguration du centre d’enseignement islamique « Imam Reza (as) » en Indonésie

11:38 - February 03, 2021
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Téhéran(IQNA)-La cérémonie d'inauguration du centre islamique Imam Reza (as) de Jakarta s'est tenue avec la participation des oulémas et directeurs des centres islamiques de l'Indonésie.

A la veille de l’anniversaire de la naissance d’Hazrat Zahra (as) et au début de la décade de Fajr (anniversaire de la victoire de la révolution islamique d’Iran), le centre d’enseignement islamique de Jakarta a été inauguré en présence d'un grand nombre d'universitaires, de professeurs et de directeurs de centres islamiques d’Indonésie, et avec un message vidéo du directeur des centres d’enseignement islamique iraniens.

Lors de cette cérémonie, après la récitation de versets du Coran, l’Hodjat-ol-islam Abdul Madjid Hakim Elahi, directeur du Centre islamique de Jakarta, a déclaré : « L'ayatollah Qomi et l'ayatollah A'rafi lors de leur voyage en Indonésie, ont souligné la nécessité de créer un centre d’enseignement islamique et le centre « Imam Reza (AS) » a été créé en coopération avec l'Université internationale Al-Mustafa (psl), pour répondre aux besoins de la communauté islamique indonésienne en prédicateurs, chercheurs et professeurs spécialisés dans le domaine de la jurisprudence, de l’enseignement des principes et de l'éducation religieuse, et des sciences traditionnelles des centres islamiques. Les objectifs des centres islamiques sont de former des universitaires, des prédicateurs, des enseignants et des chercheurs dans le domaine de la jurisprudence, des principes et des connaissances islamiques, dans la production de pensées et des connaissances islamiques, et dans le développement des théories religieuses et islamiques basées sur le Coran et les enseignements des Ahl al-Bayt (AS). Au cours de six années d’études, les étudiants étudieront les manuels classiques des centres islamiques, le "Sharh al-Luma'a" et le "Kefayat al-Osul", et après avoir terminé ces cours, grâce aux capacités qu’ils auront acquises en jurisprudence, principes et sciences islamiques, ils pourront travailler en tant que professeurs, chercheurs, auteurs et prédicateurs, dans les domaines scientifiques et religieux. Actuellement, le centre islamique « Imam Reza (AS) » forme des étudiants étrangers et avec l'aide de l'Université internationale Al-Mustafa (as), la puissance scientifique de ce centre va se développer ».

Le deuxième orateur de la cérémonie était l'Ayatollah Ali Reza A'rafi, responsable des centres islamiques iraniens, qui dans son message vidéo, a exprimé sa satisfaction et énuméré les missions et les caractéristiques des centres islamiques. « Le premier devoir et la mission des érudits et des étudiants des centres islamiques sont de comprendre la religion et d'approfondir les sciences islamiques, leur deuxième mission est l'attention sérieuse aux questions et aux valeurs morales islamiques. Une des missions des professeurs des centres islamiques est un effort continu pour éduquer la population et l’Oummah, en particulier les jeunes, et de réconcilier les valeurs religieuses avec les réalités du monde contemporain. Une approche pacifique avec les adeptes des autres religions et des autres écoles, l'attention aux questions de civilisation et les efforts pour faire revivre la civilisation islamique sont d'autres missions des centres islamiques. Le centre islamique de Qom à cet égard, a franchi des étapes importantes et sans précédent, depuis la Révolution islamique, parmi lesquelles nous pouvons citer le développement des sciences islamiques et des sciences humaines, et la critique des philosophies occidentales. Le centre islamique de Qom n'épargnera aucun effort pour renforcer la science, la spiritualité et le dynamisme scientifique des professeurs des centres islamiques d’Indonésie, et est prêt à coopérer avec les érudits indonésiens ».

L’Hodjat-ol-islam Mottaqi, représentant de l'Université Al-Mustafa (as) et directeur du Collège « Sadra » en Indonésie, a qualifié la création du centre islamique « Imam Reza (as) » d'étape très importante dans la croissance et le développement de la science, de la jurisprudence et de la culture, et a déclaré qu’il devait profiter des richesses des centres islamiques d’Iran et d’Irak.

Des professeurs et responsables de centres d’enseignement islamique indonésiens et d'éminentes personnalités scientifiques, présents à la réunion, ont considéré la création de ce centre comme un tournant dans la croissance de la science et de la jurisprudence en Indonésie.

 

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